Page 115 - ANT SANAT 12
P. 115
mizden biri olan kültür’ ün de yabancı dil öğ- müziğin konuşma ve dili algılama becerilerine
retiminde etkin olarak kullanılması, öğrenilen olumlu katkılarda bulunduğu bilinmektedir.
dile olan yetkinliği yükseltecektir. Kültürün Müzik etkinlikleri, öğrencilerin sözcükleri
önemli boyutlarından biri ise müziktir. Müzik doğru telaffuz etmesine, doğru vurgulamalar
kişisel gelişim açısından son derece önemlidir. yapmasına katkı sağlayacağı gibi öğrencilerin
Müzik farklı alanlarını da bünyesine katarak tahmin etme, düşüncelerini rahat bir şekilde
öğrenmeyi kolaylaştırır. Müzik, öğrenmeyi et- ifade etme ve yaratıcı becerilerini geliştirme-
kin ve kalıcı hale getirecektir. Dilin sıkılmadan, leri açısından oldukça önemlidir.
en iyi ve doğru bir şekilde gelişmesini sağlar. Müzikle öğretim, iyi bir şekilde planlanmış
Müzik aracılığıyla kişiler, seslerini doğal şe- ise hem öğrenmeyi sıkıcılıktan kurtarabilecek
killeriyle kullanabilir, kelimeleri doğru telaffuz hem de öğrenmede iyi bir güdüleme aracı ola-
eder, vurguları doğru olarak yapabilirler. Ay- bilecektir. Yapılan bu etkinlik sonuçları öğren-
rıca müzik yeni sözcük kazandırma konusun- me sürecinde müzik yoluyla dil öğretmenin di-
da da bireye kolaylık sağlar. Müzik aracılığıyla ğer yöntemlerle karşılaştırıldığında, daha etkili
bireylerin sözcükleri ve dili etkili kullanması, bir uygulama olduğunu göstermiştir. Müzik,
doğru telaffuzla akıcı bir şekilde konuşması yabancı dil öğretiminde çok farklı amaçlar için
ve dil gelişimine büyük ölçüde katkıda bulun- kullanılabilir. Örneğin; dinlediğini anlama, öğ-
ması sağlanabilir. Dil konusunda bireyin her- renilen dildeki seslere aşinalık edinme, aksanı
hangi bir engeli olup olmadığına bakılmaksızın, geliştirme, konuşma becerisi, kelime dağarcı-
114 Muratpaşa Belediyesi Kültür ve Sanat Dergisi Muratpaşa Belediyesi Kültür ve Sanat Dergisi 115
